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Hillerschule stärkt Berufsorientierung mit zwei besonderen Aktionen

An der Hillerschule stand die Berufsorientierung in dieser Woche besonders im Fokus. Gleich zwei spannende Angebote ermöglichten den Schülerinnen und Schülern praxisnahe Einblicke in verschiedene Berufsfelder.

Mit der Diakonie Roadshow konnten die Jugendlichen der Klassenstufe 8 und 9 soziale Berufe kennenlernen und sich über Ausbildungsmöglichkeiten sowie Tätigkeiten im Gesundheits- und Sozialwesen informieren. Zudem testeten sie im Tandem den Umgang mit einem Blindenstock, indem sie sich gegenseitig durch einen Parcours begleiteten und so einen Eindruck von den Herausforderungen sehbehinderter Menschen erhielten.

Ein weiteres Highlight war der Besuch des ME-Trucks der Metall- und Elektro-Industrie. In dem modernen Erlebnis-Lkw konnten die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 an zahlreichen Mitmachstationen technische Berufe entdecken, digitale Anwendungen ausprobieren und ihr Interesse an naturwissenschaftlich-technischen Berufsfeldern vertiefen.

Mit diesen beiden Aktionen unterstreicht die Hillerschule ihr Engagement für eine vielfältige und praxisnahe Berufsorientierung. Ziel ist es, die Jugendlichen bei ihrer beruflichen Zukunftsplanung zu unterstützen und ihnen unterschiedliche Ausbildungs- und Karrierewege aufzuzeigen.

 

Infobereiche

Highlights

Mensa

Die Mensa der Hillerschule ist in der 1. großen Pause für die Schüler*innen der Realschule von 9.15 Uhr bis 9.30 Uhr und in der Mittagspause für alle Schüler*innen von 12.05 Uhr bis 13.50 Uhr geöffnet. Beim Mittagessen können die Schüler*innen der Grund- und Realschule zwischen einer Tagessuppe, einer Salatbowl und einem Menü wählen. Am Trinkbrunnen gibt es kostenlos Wasser mit und ohne Kohlensäure, darüber hinaus können weitere Getränke erworben werden.

Musikprofil

Alle Schülerinnen und Schüler der Hillerschule erhalten in der Klasse 5 eine rhythmische Grundbildung. Diese ist im regulären Musikunterricht integriert. Die rhythmische Grundbildung in Klasse 5 dient als Grundlage für die weiterführende Instrumentalklasse. Am Ende der Klasse 5 wählen die Schülerinnen und Schüler der Hillerschule ihr Musikprofil. Hierbei stehen ihnen zwei Wege offen: regulärer Musikunterricht oder der Besuch der Instrumentalklasse. Die Instrumentalklasse ist ein zweijähriges Projekt im Musikunterricht der Klassen 6 und 7. Die Schülerinnen und Schüler erlernen im Rahmen des Musikunterrichts in der Schule ein Musikinstrument. Datrüber hinaus erhalten die Schülerinnen und Schüler zusätzlich von Lehrkräften der Musikschule professionellen Instrumentalunterricht.

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